Présentation Le programme concerne deux domaines la statistique et la probabilité Algèbre et Analyse. Statistique et probabilités représentent une partie essentielle de la formation. Elles fournissent des éléments pour mieux comprendre le monde et agir dans la vie quotidienne. L’algèbre et l’analyse se focalisent sur la résolution de problèmes de la vie courante et professionnelle. Les thèmes abordés permettrons d’approcher les grands débats de la société, exemple le développement durable, et répondre à des problématiques parfaitement identifiées. 2 CCF CCF n° 1 Janvier, classe de terminale CCF n° 2 Avril, classe de terminale Déroulement de l'examen L’évaluation en mathématiques a pour objectifs d’apprécier la solidité des connaissances des candidats et leur capacité à les mobiliser dans des situations liées à la profession ; de vérifier leur aptitude au raisonnement et leur capacité à analyser correctement un problème, à justifier les résultats obtenus et à apprécier leur portée ; d’apprécier leurs qualités dans le domaine de l’expression écrite et de l’exécution de tâches diverses tracés graphiques, calculs à la main ou sur machine. Lors de la séquence d’évaluation 3 sujets, avec tirage au sort, vous seront proposés Sujet n°1 Thématique Vie économique et professionnelleDomaines □ Statistique et probabilités Algèbre - analyse Sujet n°2 Thématique Vie économique et professionnelle Domaines □ Statistique et probabilités Algèbre - analyse Sujet n°3 Thématique Vie économique et professionnelleDomaines □ Statistique et probabilités Algèbre - analyse La séquence d’évaluation certificative s’appuiera sur la résolution d’une situation - problème un ou deux exercices en liaison avec la physique, la chimie, un secteur professionnel ou la vie courante. L'un des exercices comportera une ou deux questions dont la résolution nécessite l'utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication ordinateur ou calculatrice par les candidats Deux appels obligatoires appel appropriation » pour présenter à l’évaluateur la compréhension de l’énoncé. appel TIC » pour apprécier les capacités à expérimenter ou à simuler ou à émettre des conjectures ou contrôler leur vraisemblance dans le cadre d’une démarche expérimentale. L’évaluateur interviendra soit lors des appels évaluateur pour procéder à une notation du candidat soit à la demande de celui-ci pour surmonter certaines difficultés. L’évaluation sera notée sur 10 points 7 points pour la résolution de la situation-problème et 3 points sur les capacités liées à l’utilisation des TIC. La clarté des raisonnements et la qualité de la démarche interviendront dans l’appréciation des copies. La qualité de la copie présentation, soin, rédaction … sera prise en compte dans l’évaluation. Vos attitudes seront prises en compte dans l’évaluation. L’usage des calculatrices et/ou de l’ordinateur sera obligatoire. L'utilisation des calculatrices pendant l'épreuve est autorisée dans les conditions prévues par la réglementation en vigueur. Le sujet proposé est une étude de cas comptable permettant de vérifier que le candidat est capable de mobiliser ses connaissances et de mettre au point un raisonnement pour résoudre un problème en liaison avec une situation professionnelle. Les deux points suivants doivent être impérativement rappelés aux candidats La clarté des raisonnements et la qualité de la rédaction interviendront pour une part importante dans l’appréciation des copies ; L’usage des calculatrices et du formulaire officiel de mathématiques est autorisé. Supports & Mémos Grille des capacités Situation CCF 1 Situation CCF 2
CCF LV2: 2: CCF: Epreuve d'arts appliqués et cultures artistiques : 1: 3h: Epreuve de culture générale Voir le détail de la composition de l'épreuve ci-dessous : 4: Epreuve de Français: 2.5: 2h30: Epreuve d'Histoire-Géo: 2.5: 2h: Epreuve EPS : 1: CCF: Une épreuve facultative de langue vivante peut être passée par le candidat au bac pro Vente Négociation, Prospection etPropositions de recherches Obtenezgratuitement les sujets et les propositions de corrigés de l’épreuve d’Arts appliqués et cultures artistiques du Bac Pro en temps réels. Les corrigés sont réalisés par Collection admin concernant - Dossier Arts Appliqués Bac Pro Exemple. - Bac Pro 2019 Le Sujet De Lépreuve Dart Appliqués Et Ccf Dossier 1er 2011 Lautreamontaaover Blogcom Designarts Ccf Arts Appliquées Bac Pro Cours Et Annales Corrigées Lépreuve Du 120h Bac 2013 Sujet Trompe Lœil Ppt A R T S Appliqués A R T S Appliqués Proposition De Séquences D Arts Appliques En Lycée Présentation Ccf 1ère Bac Pro 2015 Ccf 1 Chemin De Fer Ressources Pour Les Cours Darts Designarts Ce sont les informations sur dossier arts appliqués bac pro exemple que l'administrateur peut collecter. L'administrateur Le Meilleur Exemple 2019 collecte également d'autres images liées dossier arts appliqués bac pro exemple en dessous de cela. Arts Appliquées Bac Pro Cours Et Annales Corrigées Exemple De Ccf En Terminale Bacpro En Aa Sciences Ccf Art Applique Bac Pro Premiere Dossier Exemple Galerie Dossier Darts Appliqués Mémoire Lisa Jourjon Trame Ccf Dossier N2 Arts Appliquées Bac Pro Cours Et Annales Corrigées Lycée Urbain Vitry Arts Appliques Design Metiers Dart Présentation Ccf 1ère Bac Pro 2015 Diapositive 1 Sepiaa Gtaa Archives Ressources Pour Les Cours Darts Appliqués En Lp Le Siège Objet De Design Ou Chaise Niki Artzabertène C'est tout ce que nous pouvons vous informer sur le dossier arts appliqués bac pro exemple. Merci de visiter le blog Le Meilleur Exemple 2019. RVsszN.
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